Група 4 А с/с Викладач Кіон О. І. Переддипломна практика Медсестринство в педіатрії Дата 21.05.2021 Тема Робота медсестри на педіатричній ділянці. Виконання медсестринського процесу при гострих розладах травлення у дітей раннього віку, хронічних розладах травлення.
Група 4 А с/с
|
Викладач |
Кіон О. І. |
|
Переддипломна практика |
Медсестринство
в педіатрії |
|
Дата |
21.05.2021 |
|
Тема |
Робота
медсестри на педіатричній ділянці. Виконання медсестринського процесу при гострих розладах травлення у дітей раннього
віку, хронічних розладах травлення. |
·
1. Записати у щоденнику:
1.
Санітарно-освітня робота медсестри з питань профілактики
гострих розладів травлення та хронічних порушень травлення у дітей раннього
віку.
2.
Методика оральної регістратації.
3.
Розрахунок кількості рідини залежно від віку та ступеня
ексикозу.
4.
Надання невідкладної допомоги при синдромі токсикозу з
ексикозом.
5.
Визначення ступеня гіпотрофії.
6.
Алгоритми практичних навичок:
—
промивання шлунка;
—
догляд за дитиною під час блювання
7.
Вирішити
ситуаційні задачи:
До медичної сестри сімейної дільниці
звернулася мати дитини 2 місяців. Маса при народженні 3200г. Хворіє
3-й день. Захворювання почалося гостро з підвищення температури тіла до 38,0С, анорексії, блювання до3 - 4 разів на добу, зригування, рясних частих
випорожнень 8-10 разів на добу.
Народилася від першої вагітності,
доношеною, з масою при народженні 3200г., знаходиться на штучному
вигодовуванні. Вагу набирала згідно віку. При опитуванні виявлено, що 3 дні
тому у матері були прояви ентероколіту.
Об’єктивно:
маса становить – 4280г, дитина млява, відмовляється від їжі, шкіряні покрови
сухі, гарячі, тургор тканин знижений,велике тім'ячко злегка запале, над
легенями ясний перкуторний звук, дихання пуерильне, хрипів немає, границі
відносної серцевої тупості в межах вікової норми, ЧСС 130 уд/хв., АТ 80/50
мм.рт.ст. Живіт здутий, гурчить по ходу тонкого кишечника, випорожнення рясні,
водянисті до 10 разів на добу,
жовтогарячого кольору, що залишає на пелюшці жовті плями.
1. Визначте проблеми пацієнта.
2. Сформулюйте медсестринський діагноз.
3. Тактика медичної сестри.
4. Складіть план сестринського догляду.
Комментарии
Отправить комментарий